- формирование у детей умений и навыков самообслуживания, выполнения домашнихобязанностей, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческогоотношения к разным видам трудовой деятельности;
- развитие умения работать совместно с другими, действовать самостоятельно, активно иответственно, мобилизуя необходимые ресурсы, правильно оценивая смысл и последствиясвоих действий;
- содействие профессиональному самоопределению, приобщение детей к социально-значимой деятельности для осмысленного выбора профессии.